Antigone
Examen régional n° 5

Texte:

HÉMON, entre en criant
Père !

CRÉON, court à lui, l'embrasse
Oublie-la, Hémon ; oublie-la, mon petit.

HÉMON
Tu es fou, père. Lâche-moi.

CRÉON, le tient plus fort
J'ai tout essayé pour la sauver, Hémon. J'ai tout essayé, je te le jure. Elle ne t'aime pas. Elle aurait pu vivre. Elle a préféré sa folie et la mort.

HÉMON, crie, tentant de s'arracher à son étreinte
Mais, père, tu vois bien qu'ils l'emmènent ! Père, ne laisse pas ces hommes l'emmener !

CRÉON
Elle a parlé maintenant. Tout Thèbes sait ce qu'elle a fait. Je suis obligé de la faire mourir.

HÉMON, s'arrache de ses bras
Lâche-moi !

Un silence. Ils sont l'un en face de l'autre. Ils se regardent.
LE CHŒUR, s'approche
Est-ce qu'on ne peut pas imaginer quelque chose, dire qu'elle est folle, l'enfermer?

CRÉON
Ils diront que ce n'est pas vrai. Que je la sauve parce qu'elle allait être la femme de mon fils. Je ne peux pas.

LE CHŒUR
Est-ce qu'on ne peut pas gagner du temps, la faire fuir demain ?

CRÉON
La foule sait déjà, elle hurle autour du palais. Je ne peux pas.

HÉMON
Père, la foule n'est rien. Tu es le maître.

CRÉON
Je suis le maître avant la loi. Plus après.

HÉMON
Père, je suis ton fils, tu ne peux pas me la laisser prendre.

CRÉON
Si, Hémon. Si, mon petit. Du courage. Antigone ne peut plus vivre. Antigone nous a déjà quittés tous.

Questions:

I. COMPRÉHENSION : (10 points)
1) Complétez le tableau :
Œuvre Genre littéraire Auteur Époque des événements
Antigone Tragédie moderne Jean ANOUILH L'antiquité grecque

2) Mettez en ordre chronologique les événements suivants selon leur apparition dans l’œuvre :
a) le face à face entre Créon et Antigone.
b) la tentative d’Antigone d’enterrer son frère Polynice.
c) la condamnation d’Antigone.
d) la capture d’Antigone.
b) la tentative d’Antigone d’enterrer son frère Polynice.
d) la capture d’Antigone.
a) le face à face entre Créon et Antigone.
c) la condamnation d’Antigone.

3) Le texte est-il une scène d’ouverture, une scène de fermeture ou une scène qui prépare le dénouement ? Justifiez votre réponse.
Ce texte est une scène qui prépare le dénouement car Antigone est déjà condamnée.

4) a). Dans cet extrait, que cherche Hémon auprès de son père ?
a) Hémon cherche à sauver Antigone, sa fiancée.
b). Dans sa dernière réplique, s’adresse-t-il aux sentiments ou à la raison de son père ?
b) Dans sa dernière réplique, Hémon s'adresse aux sentiments de son père. « Père, je suis ton fils... »

5) Quel est le sentiment exprimé dans les didascalies relatives à Hémon ?
La colère.

6) Créon refuse ce que lui demande Hémon en justifiant ses propos par des arguments. Citez-en deux.
Elle a parlé maintenant.
Tout Thèbes sait ce qu'elle a fait.
Elle ne t'aime pas. Elle a préféré sa folie et la mort.
Je suis obligé de la faire mourir.
Je suis le maître avant la loi. Plus après.
( Attention ! citez deux arguments seulement ! )

7) En faveur de quel personnage intervient le chœur ? Que propose-t-il ?
Il intervient en faveur d'Antigone. Il propose de dire qu'elle est folle, de l'enfermer ou de la faire fuir.

8) « La foule … hurle autour du palais » : identifiez la figure de style utilisée dans cet énoncé. Quel en est l’effet recherché ?
Il s'agit d'une hyperbole (on peut accepter une métaphore).
L’effet recherché : souligner le cri fort de la foule. (Comparer la foule à des animaux).

9) Quel registre de langue domine dans le texte ? Relevez dans le passage « Elle a parlé…la faire fuir demain » une phrase qui le justifie.
Le registre courant.
Exemple: Tout Thèbes sait ce qu'elle a fait.

10) Dans cette scène, comment trouvez-vous le personnage de Créon ?
Créon est un personnage obsédé par la loi.





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